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Wie erstelle ich Schülervideos mit dem Smartphone?

Möchten Sie im kommenden Schuljahr mit Ihren SchülerInnen Lernvideos erstellen und suchen noch nach Informationen einer möglichen (niederschwelligen) Durchführung? 

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Videokamera, Zirkel, Lineal – ein Erklärvideo entsteht

In unserem dritten Videobeispiel haben wir ein Erklärvideo mit einer handesüblichen Videokamera erstellt. Nachdem wir in unserem letzten Videobeispiel mit einem Handpuppen-Setting gearbeitet haben, kamen diesmal ein Zirkel mit Farbstiftaufsatz sowie ein Lineal zum Einsatz.   Auf was man bei einer solchen Produktionsform achten sollten, erklären Christian und Simone in unserem Making-Of-Video   Dies war […]

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Wie erstelle ich ein Video mit einer Digitalkamera?

In unserem zweiten Videobeispiel haben wir eine handelsübliche Digitalkamera (mit Videofunktion) eingesetzt. Mit dieser können unterschiedlichste Handlungen, Phänomene, Prozesse, etc. aufgenommen werden. Wir haben für unsere Aufnahme ein Szenario mit Handpuppen gewählt. Das Video ist als Impulsvideo für den Einstieg in das Thema „Feste“ im Englischunterricht gedacht. Die Handpuppen stammen aus einem anderen Videoprojekt und […]

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Wie erstelle ich ein Screencast-Video?

Hinweis: Leider kam es seit der ersten Veröffentlichung zu einem Fehler im Beitrag. Der Originalbeitrag lässt sich leider nicht mehr wiederherstellen. Wir haben hier aber noch einmal das entsprechende Making – of- Video eingebunden: Und hier das Endprodukt:

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Flipped Classroom Beitrag in der Publikation „Individuell fördern mit digitalen Medien“

Anfang November ist die Publikation „Individuell fördern mit digitalen Medien“ der Bertelsmann Stiftung erschienen. Das „Flip Your Class!“ Projektteam berichtet in einem der fünf Beiträge über das Projekt und den bisherigen Projektverlauf.

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Das „Flip Your Class!“ Projekt sucht Berliner Lehrerinnen und Lehrer

Für unser “Flip Your Class!” Projekt suchen wir zum 2. Halbjahr 2015/16 Lehrerinnen und Lehrer, die an einer Berliner Schule unterrichten und sich für den Einsatz des Flipped-Classroom Konzeptes in ihrem Unterricht interessieren.

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Veranstaltungshinweis: #icmbeyond16

Veranstaltungshinweis des Organisationsteams #icmbeyond16: Vielfältige ReferentInnen, Raum für Austausch & Co-Creation Das Programm der Konferenz „Inverted Classroom & beyond“ am 23. & 24. 2. 2016 an der FH St. Pölten ist schon sehr konkret: Wir konnten renommierte ExpertInnen aus dem gesamten deutschen Sprachraum gewinnen, die Informationen vermitteln, in Workshops bzw. an einem Marktplatz und einer […]

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Veranstaltungshinweis: ICM Chat

Am 14. September 2015 findet um 17:30 Uhr der nächste ICM-Chat statt. In dieser Sitzung geht es rund um das Thema ‚Schülervideos im Unterricht‘. Dazu werden Simone Dinse de Salas aus dem Projekt ‚Fachbezognes Coaching zum Einsatz digitaler Medien‘ sowie Julia Müter aus unserem ‚Flip Your Class!‘-Projekt einen Impulsbeitrag vorstellen. Anschließend gibt es ausreichend Zeit […]

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Barcamp Digialte Bildung Berlin 2015

Heute fand das erste Barcamp zur Digitalen Bildung in Berlin statt, auf dem wir ebenfalls mit einem Beitrag zu unserem Projekt vertreten waren. Die Folien zur Vorstellung der Flipped Classroom Methode, unserem Projekt sowie dem wachsenden Flipped Classroom Neztwerk in Deutschland können hier angesehen werden: Barcamp Beitrag_Folienauswahl und http://www.slideshare.net/JUMueter/flip-your-class-projektvorstellung-barcamp-2015 .

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Gastbeitrag: umgedrehterunterricht.de – ein Netzwerk entsteht

Bei unserem Workshop am 13. Juni an der Evangelischen Schule Berlin Zentrum nahmen unter anderem Sebastian Schmidt und Felix Fähnrich als externe Referenten teil. Beide haben jetzt gemeinsam mit Carsten Thein und Sebastian Stoll ein Netzwerk von „Unterrichtsflippern“ ins Leben gerufen. Eine gute Gelegenheit, ihnen hier die Möglichkeit zu bieten, über ihre Seite umgedrehterunterricht.de zu […]

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