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2. Teil des Islandberichts

Workshops zu Flipped Classroom mit Alltagsbezug Im Anschluss an die Keynote wurden zahlreiche Workshops der Lehrenden des Keilir Atlantic Centers durchgeführt. Diese „flippen“ zum Großteil bereits seit zwei Jahren. Neben zahlreichen Workshops zur Anwendung von Flipped Classroom in den einzelnen Fächern, wurde auch ein Workshop für Schuleiter/innen und sonstige Administratoren angeboten. Am Atlantic Center wird […]

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Internationale Flipped Classroom Konferenz in Island

Mitte April fand im isländischen Atlantic Center of Excellence in Keilir eine internationale Flipped Classroom Konferenz statt. Diese war Teil des FLIP – Flipped Learning in Praxis – Projekt, das vom Erasmus+ Programm der Europäischen Kommission gefördert wird. Zu der Konferenz reisten über 300 Lehrer und Lehrerinnen aus dem ganzen Land sowie europäische Partner des […]

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Das Flipped-Classroom Konzept

Im Februar 2015 haben wir auf der didacta den Vortrag „Flip your Class! Digitale Medien für individuelle Förderung nutzen“ gehalten. In einer dreiteiligen Reihe stellen wir den Vortrag nun auch auf unserem Blog zur Verfügung.

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„Flip Your Class!“ goes Iceland

Vom 13. bis 16. April sind Livia Manthey und Julia Müter in Island um dort an der internationalen Flipped Classroom Konferenz in Reykjanesbaer teilzunehmen. Gastgeber ist das Keilir – Atlantic Center of Excellence.

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Chancen des Flipped Classroom Konzeptes

Im Rahmen unseres letzten Workshoptreffens am 26. Januar 2015 fingen wir einige Statements der am Projekt beteiligten Lehrerinnen und Lehrer ein. Im folgenden Video beschreiben sie, welche Chancen sie beim Einsatz des Flipped Classroom Konzeptes im Unterricht sehen:  

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Bericht zur ICM Conference 2015

Am 17. und 18. Februar 2015 trafen sich etwas über 100 Lehrende, Wissenschaftler und interessierte Akteure zur vierten deutschsprachigen Inverted Classroom Konferenz, um sich über ihre Erfahrungen, Erkenntnisse, Ideen und die Herausforderungen bei der praktischen Umsetzung des Inverted Classroom bzw. Flipped Classroom Concepts auszutauschen und zu berichten.

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