Tag Archives: Bericht

Bericht zur ICM Conference 2015

Am 17. und 18. Februar 2015 trafen sich etwas über 100 Lehrende, Wissenschaftler und interessierte Akteure zur vierten deutschsprachigen Inverted Classroom Konferenz, um sich über ihre Erfahrungen, Erkenntnisse, Ideen und die Herausforderungen bei der praktischen Umsetzung des Inverted Classroom bzw. Flipped Classroom Concepts auszutauschen und zu berichten.

Read more