Tag Archives: Fremdsprachenunterricht

Workshop Vorstellung: „Schüleraktivierung im Rahmen komplexer Lernaufgaben – Überlegungen zur Integration des Flipped Classroom-Konzeptes in einen modernen Fremdsprachenunterricht“

Das Lernaufgabenschema nach Leupold (2008) bzw. Steveker (2011) hat sich in den letzten Jahren in der Unterrichtspraxis als effektives Planungsinstrument für kompetenzorientierten Unterricht bewährt. Ziel des Workshops ist es zunächst, anhand eines in der Jahrgangsstufe 7 durchgeführten Unterrichtsprojektes praxisnah aufzuzeigen, wie das FC-Konzept in Kombination mit „Lernen-durch-Lehren“-Komponenten zu einer schülermotivierenden Beschäftigung mit grammatikalischen Phänomenen anregen […]

Read more

Workshop Vorstellung: Flip den Fremdsprachenunterricht

In meinem Workshop möchte ich vorstellen, wie ich seit 2014 meinen Englisch- und Spanischunterricht flippe. Dabei werde ich darauf eingehen, wie ich vom anfänglichen Flippen mit Lernvideos zur Grammatikvermittlung in meinem Spanischunterricht über den Einsatz von Youtube Videos zur Auseinandersetzung mit verschiedenen Themen im Englischunterricht bis hin zum Flipped Learning mit analogen als auch digitalen […]

Read more

Gastbeitrag: Flip den Fremdsprachenunterricht

Mit Flipped Classroom einen kommunikativen und differenzierenden Fremdsprachenunterricht ermöglichen Ein Gastbeitrag von Mareike Glöckner (gloecknermareike@gmail.com)

Read more