Tag Archives: Mathematikunterricht

Workshop Vorstellung: Mathematiika – Forschen. Lesen. Sehen.

In diesem Workshop lernen Sie mit dem Unterrichtsmodell Mathematiika ein Freiarbeitskonzept kennen, dass sich an der Flipped-Classroom-Idee orientiert und diese mit anderen Zugängen ergänzt. Inspiriert wurde das Konzept von finnischen Flipped-Classroom-Modellen. Ganz im Sinne des Konzepts erarbeiten die Teilnehmer*innen zunächst auf drei verschiedenen Zugängen (forschend, lesend und/oder sehend) eigenständig die grundlegende Idee von Mathematiika. Im […]

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Workshop Vorstellung: „learning by doing“- Kennenlernen einer Methode

Lassen Sie sich ein auf einen Rollentausch und lernen Sie die Methode „flipped classroom“, eingebettet in ein Gruppenpuzzle, aus Sicht der Schüler*innen kennen. Sie sind Schüler*in einer 8. Klasse im Mathematikunterricht und kennen bereits das graphische Lösungsverfahren linearer Gleichungssysteme. Nun sollen Sie die 3 rechnerischen Verfahren erlernen. Erfahren Sie diese Lernmethode und lassen Sie uns […]

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Workshop Vorstellung: Mathematik und das Erklärvideo: Wann? Wie? Welches?

Flipped Classroom versteht sich im engen Sinn als Vorbereitung des Unterrichts durch einen Input, meist in Form eines Videos. Oftmals ist es didaktisch aber gar nicht sinnvoll, vor einer Einheit zu erklären. In diesem Workshop werden wir uns damit auseinander setzen, wann welche Form des Erklärvideos sinnvoll ist, damit Entdeckendes Lernen und die 21. Century […]

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